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北京大学博士生刘欣告诉记者：“我今天几度有点热泪盈眶的感觉。能在这样一个春暖花开的时节里参加这样的活动，我内心感受到更加温暖。”

习近平总书记在2019年3月18日召开的学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话中指出：“要让有信仰的人讲信仰。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，只有首先在思政课教师心中扎下根，才能在学生心中开花结果。思政课教师只有自己信仰坚定，对所讲内容高度认同，做学习和实践马克思主义的典范，才能讲得有底气，讲深讲透，才能有效引导学生真学、真懂、真信、真用。”这是对长期以来特别是党的十八大以来我们党加强思政课建设重要经验的科学总结，是对思政课发展客观规律的正确反映，为新时代办好思政课，切实落实立德树人根本任务，从根本上指明了方向。这里涉及新时代思政课教师提高马克思主义水平的问题。作为从事思政课教育教学40多年的老教师，在长期思政课教育教学实践中，深深感到这个问题的重要性。

召开企业家恳谈会，对于诉求、建议能办的马上办；用好网络平台，群众遇到问题可在APP上实现“一键反映”……从分解任务、明确责任，到倒排工期、压茬推进，再到创新机制、督促落实，各地区各部门在雷厉风行抓落实过程中，坚持效果导向，采取务实举措，一个时间节点一个时间节点往前推进，为推进中国式现代化注入强大动力。

四个降低，就是降低住房公积金贷款利率、降低住房贷款首付比例、降低存量房贷利率和降低“卖旧买新”换购住房的税费负担。通过落实这些已出台的政策，降低居民购房成本。

毛宁：首先，具体商业合作的情况，请你向有关企业和主管部门了解。我想说的是，一些政治势力在国际上散布了太多关于新疆的谣言，制造了太多的虚假信息，所谓“强迫劳动”就是其中之一。这些人编造涉疆谎言的目的就是要搞乱新疆，进而阻止中国的发展振兴，是打着“人权”的幌子在新疆制造强迫脱钩、强迫失业、强迫返贫，这种图谋不会得逞。

05-22

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